Przedszkola Dwujęzyczne Warszawa: kidzcorner.pl

Nauka tańca towarzyskiego z elementami ludowymi
W programie zajęć znajdują się tańce towarzyskie (samba, cha-cha-cha, rock and roll, walc angielski, tango, quickstep, samba disco) oraz tańce ludowe (polka, krakowiak) oraz krótkie układy synchroniczne. Taniec towarzyski od niedawna nazywany sportowym jest jedną z niewielu dyscyplin powodujących równomierny rozwój organizmu przy jednoczesnym minimalnym jego obciążeniu. Systematycznie uprawiany rozwija układ krążeniowo oddechowy, mięśniowy, a także nerwowy polepszając koordynację ruchową. Jest to sport pod wieloma względami odpowiedni dla Dzieci w wieku przedszkolnym i nie tylko.

Balet
Zajęcia oparte są na autorskim programie i wykorzystują technikę tańca klasycznego - balet. Zajmuje on duży zakres nauczania, gdyż technika tańca najlepiej kształtuje ciało, a zdobyte umiejętności wykorzystywane są we wszystkich innych technikach ciała. Dzieci poznają ruch sceniczny – przygotowujący Dzieci do występów, a umiejętność wyrażania emocji i zjawisk przez ruch doskonale relaksuje i otwiera Dzieci na nowe sytuacje.

Ju-jitsu
Zajęcia jujitsu to nie tylko doskonała zabawa, ale również wprowadzenie najmłodszych w świat bezpieczeństwa, dyscypliny i pozytywnej rywalizacji. Zajęcia opierają się na japońskiej sztuce walki ju-jitsu. Łączą w sobie również wybrane techniki judo, aikido i karate. Taka różnorodność technik pozwala na dopasowanie zajęć do indywidualnych predyspozycji każdego Dziecka.
Piłka nożna
Zajęcia z piłki kierowane są do chłopców i dziewcząt w wieku od 3 do 5 lat i służą harmonijnemu rozwojowi fizycznemu. Pozwalają dzieciom odkryć i rozwijać własne możliwości – koordynację, szybkość, gibkość, koncentrację i wytrwałość. Gry i zabawy mają na celu kształtowanie charakteru oraz współzawodnictwa sportowego w duchu FAIR PLAY. Zajęcia obejmują elementy korekcji wad postawy, techniki prowadzenia, udrzenia i przyjęcia piłki oraz techniki gry bramkarza.

Rękodzieło z ceramiką
Zajęcia w przedszkolu dotyczą zabawy kolorami, kształtami, materiałami. Różnorodność materiałów takich jak: masa solna, glina, materiały tekstylne, skórzane, papier ma na celu rozwijanie u dziecka wyobraźni, precyzji i zdolności manualnych. Tematy prac dopasowane są do różnych świąt, np. robienie bombek, pisanek, palemek, kartek okolicznościowych.

Szachy
Profesjonalne prowadzenie lekcji królewskiej gry, które stanowią znakomite uzupełnienie rozwoju intelektualnego przedszkolaków. Poprzez szachy dzieci uczą się logicznego i przestrzennego myślenia, zdolności koncentracji, podejmowania strategicznych decyzji, elementów współzawodnictwa na zasadach fair –play i … i wielu innych.

Nauka gry na skrzypcach Metodą Suzuki
Metoda wybitnego japońskiego skrzypka i pedagoga Shinchi Suzuki oparta jest na podstawowym założeniu, że wszystkie dzieci są jednakowo zdolne, ale ich talent może rozkwitnąć tylko w sprzyjających warunkach. Celem metody nie jest kształcenie zawodowych muzyków. Główny nacisk położony jest na wszechstronny i harmonijny rozwój dziecka – umysłowy, fizyczny i emocjonalny. Długość lekcji indywidualnych dostosowana jest do możliwości fizycznych i psychicznych dziecka.

Lekcje fortepianu
Zajęcia indywidualne w sposób prosty i naturalny wprowadzają Dziecko w świat muzyki. Zajęcia prowadzone są tak, aby Dziecko w jak najkrótszym czasie znalazło zadowolenie we własnej grze, by mogło przez to pokochać muzykę i zaprzyjaźnić się z instrumentem. Wiek przedszkolny to okres najodpowiedniejszy do rozpoczęcia systematycznej gry na pianinie.

Individualne lekcje języka angielskiego z native speakerem
Indywidualne lekcje gry na gitarze przeznaczone są dla dzieci od 4 roku życia. Zajęcia mają na celu zaznajomienie Dziecka z instrumentem, rozwój koordynacji ruchowej obu rąk, poznawanie i utrzymywanie rytmu, indywidualną improwizację. Na lekcje będzie potrzebna mała akustyczna gitara.

Indywidualne zajęcia z logopedą
Ważnym elementem terapii logopedycznej jest współpraca z Rodzicami. Opiekunowie mogą kontaktować się z logopedą osobiście lub telefonicznie. Mogą także uczestniczyć w konsultacji logopedycznej, która obejmuje szczegółowe omówienie badania przesiewowego i diagnozę wstępną. Rodzice otrzymują od logopedy zestaw ćwiczeń do domu ze szczegółową instrukcją, w jaki sposób ćwiczyć z Dzieckiem. W konsultacji może brać udział Dziecko (np. nauka masażu logopedycznego).

Konsultacje z psychologiem
Na prośbę rodziców zapewnia indywidualną pomoc dziecku. Spotkania dotyczą najczęściej: trudności adaptacyjnych dziecka, nieśmiałości, niskiego poczucia własnej wartości, stresu w sytuacji rozwodowej rodziców, niepokojących zachowań, wzmożonej agresywności, zbytniego wycofania. Zajęcia indywidualne pomagają w rozwiązywaniu problemów rozwojowych: nadpobudliwości, zahamowań, nieśmiałości, obaw i lęków w kontaktach z rówieśnikami i dorosłymi, trudności w przystosowaniu się do życia przedszkolnego. Psycholog indywidualnie wspiera Dziecko w dążeniu do osiągnięcia kolejnych etapów rozwoju. Uczy Rodziców pomagać Dzieciom pokonywać ich problemy i trudności.

Indywidualne zajęcia gimnastyki korekcyjnej
Zajęcia indywidualne przeznaczone są głównie dla Dzieci z wadami postawy. Ich celem jest likwidacja wady lub zahamowanie jej dalszego rozwoju oraz minimalizacja negatywnych skutków będących konsekwencją zaburzenia prawidłowej postawy. Ćwiczenia mają charakter globalny lub miejscowy. W trakcie zajęć Dzieci uczą się korekcyjnych zachowań do zastosowania w życiu codziennym. Efekt korekcyjny następuje szybciej, jeśli Rodzice biorą aktywny udział w procesie terapeutycznym i stosują zalecenia terapeuty w domu.